Este curso é direcionado a profissionais da educação e pretede tratar de um panorama geral do atendimento ao aluno com necessidades educativas especiais. Para além dessas questões, trata da trajetória da Educação Especial à Educação Inclusiva: modelos de atendimento, paradigmas: educação especializada/integração/inclusão. Discute sobre a valorização das diversidades culturais e linguísticas na promoção da Educação Inclusiva, bem como de Políticas Públicas para Educação Inclusiva, a acessibilidade da escola e do currículo e questões sobre adaptações curriculares e tecnologias assistivas.